La competencia general de este título consiste en planificar, programar y controlar la fabricación por mecanizado y montaje de bienes de equipo, partiendo de la documentación del proceso y las especificaciones de los productos a fabricar, asegurando la calidad de la gestión y de los productos, así como la supervisión de los sistemas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental. 

Plan de estudios

Primer curso

ASIGNATURA HORAS
M1 - Interpretación gráfica 132 h.
M2 - Definición de procesos de mecanizado, conformado y montaje 231 h.
M7 - Ejecución de procesos de fabricación 198 h.
M8 - Gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental 165 h.
M9 - Verificación de productos 165 h.
M12 - Formación y Orientación Laboral 99 h.

Segundo curso

ASIGNATURA HORAS
M3 - Mecanizado por Control Numérico 240 h.
M4 - Fabricación asistida por ordenador (CAM) 40 h.
M5 - Programación de sistemas automáticos de fabricación mecánica 100 h.
M6 - Programación de la producción 120 h.
M10 - Proyecto de fabricación de productos mecánicos 50 h.
M11 - Inglés Técnico 40 h.
M13 - Empresa e Iniciativa Emprendedora 60 h.
M14 - Formación en Centros de Trabajo 360 h.

Salidas profesionales

Entorno profesional:

Esta figura profesional ejerce su actividad en industrias transformadoras de metales relacionadas con los subsectores de construcción de maquinaria y equipo mecánico, de material y equipo eléctrico electrónico y óptico, y de material de transporte encuadrado en el sector industrial.

Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes: 

  • Técnica o Técnico en mecánica.
  • Encargada o Encargado de instalaciones de procesamiento de metales.
  • Encargada o Encargado de operadores de máquinas para trabajar metales.
  • Encargada o Encargado de montadores.
  • Programadora o Programador de CNC.
  • Programadora o Programador de sistemas automatizados en fabricación mecánica.
  • Programadora o Programador de la producción. 

Objetivos generales:

  • Interpretar la información contenida en los planos de fabricación y de conjunto, analizando su contenido según normas de representación gráfica, para determinar el proceso de mecanizado.
  • Analizar las necesidades operativas en la ejecución de las fases y las operaciones de mecanizado, para distribuir en planta los recursos necesarios en el desarrollo del proceso.
  • Analizar las necesidades operativas en la ejecución de las fases y las operaciones de montaje, para distribuir en planta los recursos necesarios en el desarrollo del proceso.
  • Interpretar el listado de instrucciones de programas, relacionando las características del mismo con los requerimientos del proceso para supervisar la programación y puesta a punto de máquinas herramientas de CNC, robot y manipuladores.
  • Reconocer y aplicar herramientas y programas informáticos de gestión para programar la producción.
  • Reconocer y aplicar técnicas de gestión, analizando el desarrollo de los procesos para determinar el aprovisionamiento necesario de materiales y herramientas a los puestos de trabajo.
  • Identificar, y valorar a las contingencias que se pueden presentar en el desarrollo de los procesos analizando las causas que las provocan y tomando decisiones para resolver los problemas que originan.
  • Interpretar los planes de mantenimiento de los medios de producción, relacionándoles con la aplicación de técnicas de gestión para supervisar el desarrollo y aplicación de los mismos.
  • Analizar los sistemas de calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental identificando las acciones necesarias que hay que realizar para mantener los modelos de gestión y sistemas de calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
  • Determinar posibles combinaciones de actuaciones de trabajo en equipo, valorando con responsabilidad su incidencia en la productividad para cumplir los objetivos de producción.
  • Identificar nuevas competencias analizando los cambios tecnológicos y organizativos, determinando y planificando las actuaciones necesarias para conseguirlas.
  • Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y nuevas situaciones laborales, originados por cambios tecnológicos y organizativos en los procesos productivos.
  • Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, analizando el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales para participar como ciudadano democrático o ciudadana democrática.
  • Reconocer las oportunidades de negocio, identificando y analizando demandas del mercado para crear y gestionar una pequeña empresa.
  • Identificar y valorar las oportunidades de aprendizaje y empleo, analizando las ofertas y demandas del mercado laboral para gestionar su carrera profesional.
  • Valorar las actividades de trabajo en un proceso productivo, identificando su aportación al proceso global para conseguir los objetivos de la producción.